Integral e semi-integral
Ensino Fundamental · 2º ao 6º ano

Integral no Fundamental

Estudo orientado, esporte, arte e inglês no contraturno.

Quatro estudantes testam carrinhos movidos por balões no espaço maker

O período

Como funciona este período.

O período integral é um tempo dedicado às atividades que contribuem para o desenvolvimento intelectual e social das crianças, além de despertar seu interesse por diferentes linguagens.

Com o tempo estendido, os alunos e alunas têm uma jornada segura e planejada, acompanhada por professoras e auxiliares. Os ambientes de acolhimento são organizados em um programa diversificado, voltado ao desenvolvimento de diferentes habilidades.

Vantagens de viver o contraturno na escola:

  • Orientação de estudos e tarefas
  • Atividades variadas
  • Incentivo à prática de esportes e brincadeiras
  • Lazer, cultura e tecnologia aplicada à educação
  • Desenvolvimento da autonomia
  • Aprendizagem do inglês
  • Maior vínculo entre os alunos

Coordenação: Márcia Almirall

Três alunos sorriem ao lado de um tablet com atividade de programação
Alunos jogam xadrez em um tabuleiro grande sobre a mesa
Alunos gravam uma animação em stop motion com tablet e luz de apoio

Horários

Como o dia se organiza.

  • Período regular7h25 às 12hAulas do Ensino Fundamental pela manhã.
  • Integral12h às 17h45Almoço, lição de casa, inglês e oficinas.
  • FrequênciaDe 1 a 5 diasA família escolhe os dias da semana; almoço e lanche inclusos.
  • Saída17h45Encerramento do dia, depois do parque e das atividades.

Percursos e vivências

O que acontece no contraturno.

Oficinas, ateliês e territórios pensados para cada idade.

Linguagem da arte

  • TeatroDramatização de histórias da literatura.
  • MúsicaCanto, dança, expressão corporal e confecção de instrumentos de percussão.
  • Artes visuaisPintura, desenho, modelagem, escultura e artesanato.

Corpo em movimento

  • Atividades corporaisEsportes adaptados como basquete, tênis, vôlei, corrida e futebol, além de jogos, brincadeiras, atividades rítmicas e dança.

Linguagem da investigação

  • Exploração e investigaçãoObservação e experimentação nos ambientes naturais do Colégio e no Laboratório de Biologia.
  • Projetos de tecnologiaProgramação com Scratch, carro movido a ar, stop motion e oficina maker.

Inglês

  • CulináriaPreparo de receitas em inglês (recipe preparation).
  • LúdicoJogos e canções (games and songs).
  • LiteraturaHistórias da literatura em língua inglesa, com canto e dança.

Galeria

O dia a dia em fotos.

Três alunos sorriem ao lado de um tablet com atividade de programação
Alunos jogam xadrez em um tabuleiro grande sobre a mesa
Alunos gravam uma animação em stop motion com tablet e luz de apoio
Duas alunas montam cenas de stop motion com recortes e tablet
Duas alunas correm de mãos dadas no gramado
Alunos do Integral penduram trabalhos de macramê no quadro
Duas alunas montam pratos com frutas na oficina de culinária
Crianças fazem colagem sobre tecido de chita no chão da sala

Venha conhecer o dia a dia do Santa.

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